O Mistério da Criação - a propósito do modelo de avaliação dos docentes proposto pelo Ministério da Educação

Iluminou-se uma pergunta à frente dos meus olhos: onde se inspirou o Ministério da Educação para criar o sistema de avaliação que propõe?
Diz-se que é idêntico ao modelo chileno, que dá provas de que não funciona há já alguns anos, mas não creio que tenha sido essa a fonte, pois tenho o elenco ministerial em consideração no que respeita a inteligência.
Mas a minha dúvida mantêm-se: como e de onde surgiu o modelo de avaliação de docentes proposto?
Acrescento ainda: quem (concretamente, em termos técnicos e não políticos) o criou?
Hoje em dia é pouco provável e até pouco científico criar instrumentos ou modelos sem serem fundamentados em estudos, em teorias e investigações e em exemplos concretizados. Por isso é de grande importância conhecer a génese das propostas do Ministério...
Ou será que não se baseou em nada destas coisas?